| 과목개요 |
지역사회복지의 개념과 가치를 토대로 실천과정과 기술을 파악함으로써 지역사회복지실천을 위한 지식과 역량을 함양하는 데 목적이 있다. 이를 위해 지역사회복지의 기초, 지역사회복지의 이론과 실천모델, 지역사회복지의 실천과정과 기술, 지역사회복지의 실천분야, 지역사회복지의 현안과 과제에 대한 전반적인 내용을 학습한다. |
| 학습목표 |
본 과목은 지역사회복지실천을 위한 기본 개념과 이론을 바탕으로 실제 현장에서 적용할 수 있는 역량을 함양한다.
구체적인 학습목표는 다음과 같다.
1. 지역사회복지의 개념과 기능을 이해할 수 있다.
2. 지역사회복지의 기술과 실천원칙 및 가치, 윤리 등을 이해하고 설명할 수 있다.
3. 지역사회복지 이론을 토대로 주요 실천모델을 파악할 수 있으며, 현장에서 실천기술을 응용할 수 있다.
4. 지역사회복지현장에서 필요한 사회복지사의 기술을 파악하고 이를 현장에서 적용할 수 있다.
5. 지역사회복지현장에서의 지원체계를 설명할 수 있다.
6. 지역사회복지의 과제와 전망을 파악하고 향후 지역사회복지 분야의 발전 방향을 제시할 수 있다. |
| 평가기준 |
출석 |
중간고사 |
기말고사 |
과제물 |
참여도 |
수시평가1차 |
수시평가2차 |
| 20% |
30% |
30% |
10% |
6% |
2% |
2% |
| ※ 참여도 평가 : 탐구활동 및 토론, 강의평가 |
| 수료기준 |
진도율 80% 이상 및 총점 60점 이상 |
| 성적분포 |
A 이상 |
30% 이내 |
B 이상 |
70% 이내 |
C+ 이하 |
B이상을 제외한 나머지 비율 |
| ※ 단, 위의 각 비율은 과목 특성 등의 사유로 학습자의 10% 범위 내에서 증감 조정이 가능. |
| 교재 |
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- 주교재
- 교재명 : 학습용교안
- 저자 : 개발교강사
- 출판사 : 자체제작
- 출판년도 : 2023
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