사회복지학

교육목표

현대사회에서 증가하는 개인과 가족 및 지역사회의 문제 해결과 인간의 욕구 충족을 통하여 모든 사람들의 삶의 질을 향상시키고, 사회복지정책과 사회복지행정 및 사회복지실천방법의 교육과 훈련을 통하여 필요한 지식과 기술을 겸비한 사회복지 전문 인력을 양성하는 데 있습니다.

[세부표준교육과정표]
(전공필수 10과목/전공선택 43과목)
세부표준교육과정표
전공필수(10과목) 사회복지법제와실천,사회복지실천기술론,사회복지정책론,사회복지조사론,사회복지학개론,사회복지행정론,인간행동과사회환경,지역사회복지론,사회복지실천론, 사회복지현장실습
전공선택(43과목) 가족복지론,가족상담및가족치료,심리학개론,아동복지론,자원봉사론,정신건강론, 청소년복지론, 가족생활교육,건강가정론,교정복지론,국제사회복지론,노인복지론,범죄사회학, 복지국가론,비교사회복지론,빈곤론,사례관리론,사회문제론,사회보장론,사회복지세미나,사회복지시설운영론,사회복지역사,사회복지와문화다양성,사회복지와인권,사회복지윤리와철학,사회복지자료분석론,사회복지지도감독론,사회사업상담이론과실제,사회심리학,사회통계학,사회학개론,산업복지론,여성복지론,영유아보육론,의료사회복지론,임상사회사업론,자원봉사론,장애인복지론,재가복지론,정신건강사회복지론,조직심리학,종교와사회복지,프로그램개발과평가,학교사회복지론
학사학위 취득 공통사항
전공

60학점

교양

30학점

일반

50학점

총 140학점 이수시

학위취득

사회복지학사 취득 후 취업분야
사회복지사의 폭넓은 취업분야 - 아동 및 가족, 노인복지시설, 정신건강 기관, 장애인 서비스 기관, 의료 및건강시설, 사회벙책 및 연구, 학교 및 대학, 중독 및 회복센터, 다문화기관